Laurence conçoit son existence comme une performance artistique quotidienne, semant des ondes de choc partout où iel passe. Artiste transdisciplinaire en quête de connaissances, iel s’est intéressé.e à des disciplines hétéroclites, notamment les arts visuels, le tattoo, le design graphique, la pédagogie et l’intégration des technologies informatisées de communication en enseignement.

Iel s’est tracé une route aux quatre coins du Québec afin d’enseigner la microédition, les hypermédias, les arts plastiques, les mathématiques et les sciences à des jeunes d’origines diverses.

Sa transitude influence sa pratique artistique – iel s’intéresse à tous les sujets qui, de quelque façon, se rapportent à l’identité, à la perte ou à l’invalidation de celle-ci, de même qu’aux phénomènes d’invisibilisation sociale.

Ses multiples séjours en communauté autochtones l’ont amené.e à se pencher sur les liens qui unissent identité et culture traditionnelle. Iel explore depuis la représentation visuelle et symbolique de l’identité en s’intéressant à la personne derrière ce qu’on peut voir.